Lingue in Italia

Durante questo Schoollab, gli esperti dell’EURAC parlano con gli studenti di quante lingue vengono parlate in Italia, oltre alla lingua nazionale italiana. Oltre ai numerosissimi dialetti, infatti, in Italia vengono parlate anche altre 12 lingue. Nel laboratorio si discuterà di come si sia creata questa varietà linguistica, di quali siano le sue origini storiche e geografiche. Gli studenti si cimentano inoltre in un gioco per ipotizzare come potrebbe evolversi la situazione in Italia e in Europa.

Lingue in Europa

I linguisti dell’EURAC conducono i ragazzi in un viaggio attraverso l’Europa, parlando in svedese, tedesco, inglese, francese, italiano, spagnolo e portoghese. Gli scolari familiarizzano con le diverse lingue d’Europa, scoprono dove vengono parlate e individuano somiglianze e differenze. I piccoli linguisti costruiscono poi un “albero delle lingue” dove collocano gli idiomi in base alla famiglia di appartenenza e approfondiscono la distribuzione delle lingue in Europa: alcune vengono parlate in più paesi, mentre altre sono utilizzate esclusivamente in isole linguistiche ristrette e rischiano di estinguersi. Cosa significa questo per chi parla quella lingua? Quali sono gli effetti sullo sviluppo della lingua stessa?

Plurilinguismo (3ª classe)

Il laboratorio propone un’introduzione a concetti sociolinguistici. Un esperto linguista dell’EURAC discute con gli studenti il concetto di plurilinguismo e in quali circostanze è possibile apprendere lingue diverse nel migliore dei modi. Durante il laboratorio l’esperto spiegherà inoltre come gli studiosi dell’Istituto per il Plurilinguismo e la Comunicazione Specialistica fanno ricerca nell’ambito del plurilinguismo.
 
 
 
 

Lingua dei Segni Italiana (LIS)

La ricerca scientifica internazionale ha da tempo dimostrato che le lingue dei segni sono delle vere e proprie lingue. Così come tedesco, italiano o francese, la Lingua dei Segni Italiana (LIS) si basa su una propria struttura grammaticale e sintattica. Il laboratorio introduce i ragazzi alla scoperta dell’affascinante universo delle lingue visivogestuali, in cui l’uso della vista, delle mani e dell’intero corpo sono fondamentali per comunicare. Ai ragazzi viene fornita una panoramica storica sulle lingue dei segni con particolare attenzione alla LIS e alle sue caratteristiche linguistiche e sociolinguistiche. Infine, gli studenti entrano in contatto diretto con la LIS e la cultura sorda attraverso degli assaggi di lingua, grazie ai quali possono apprendere parole ed espressioni nuove.

La Lingua Tedesca in Europa

(svolgimento in lingua tedesca)

In Germania, Austria, Svizzera e Alto Adige si parla tedesco. Tuttavia nelle diverse nazioni e regioni, la lingua tedesca si differenzia spesso in maniera sostanziale, si parla infatti di “varianti di una stessa lingua”. In questo Schoollab la lingua tedesca viene presentata nelle sue diverse forme. Gli esperti dell’Istituto di Comunicazione Specialistica e Plurilinguismo dell’EURAC approfondiscono queste tematiche e danno risposte in particolare ai seguenti quesiti: quali varietà del tedesco standard esistono e in quali paesi vengono parlate; che cos’è propriamente il “Hochdeutsch”; come si caratterizzano le lingue parlate; quanti e quali dialetti esistono nell’area linguistica tedesca; come vengono percepiti e in cosa essi si differenziano fra loro? Inoltre gli esperti spiegano se è possibile apprendere i dialetti e cosa si trova nel Variantenwörterbuch della lingua tedesca. Durante il laboratorio, il tedesco sudtirolese verrà inquadrato in un contesto internazionale; allo stesso tempo ne saranno evidenziate le particolarità e le somiglianze con gli altri dialetti tedeschi. Una serie di esempi e un approccio ludico contribuiscono a formare la coscienza linguistica dei partecipanti.